Большой интерес, проявляемый общественностью, представителями законодательной и исполнительной власти,  средствами массовой информации к проблемам загрязнения и деградации среды жизнедеятельности человека, а также к вопросам охраны природы,  привел к появлению огромного числа публикаций по экологической тематике и многочисленных документов (указов,  постановлений,  решений,  заключений, докладных записок, научных отчетов и пр., посвященных экологическим проблемам) на различных уровнях управления от федерального до городского и муниципального. Во всем этом обширном  информационном  массиве  содержится большое число терминов и понятий,  непосредственно или косвенно связанных с экологией вообще  и экологией  человека  в частности.  В ряде случаев одни и те же термины трактуются по-разному.  Для адекватного  использования  и  правильного применения терминов необходима их унификация.
             Важная часть  работы  по  унификации экологической терминологии - создание понятийной базы исследований по экологии  человека.  Экология человека  (антропоэкология)  сравнительно  новая дисциплина в арсенале российской экологистики. Она находится в стадии становления, выявления демаркационных рубежей с другими науками, близкими ей по методологии и предмету исследования. При этом необходимо учитывать важную роль экологии человека как системы методов и правил, используемых при разработке экологических обоснований  крупных  проектов,  затрагивающих  интересы большого  числа  людей  (иногда населения крупного города или обширного региона) и при экологической экспертизе этих проектов. Зачастую правильно найденные специалистами по экологии  человека решения, обеспечивают экологическую безопасность населения. И в этой связи точное значение того или иного термина приобретает принципиальное значение.
             В комплексе элементов,  слагающих науку,  терминология -  элемент  консервативный,  тогда  как ее понятийный аппарат весьма  динамичен, особенно на стадии становления науки. Экология человека формировалась как пограничная дисциплина, впитавшая в себя идеи,  методы, технические приемы исследования и многие понятия из смежных наук.  В их числе география,  этнография, демография, история, биология,  медицина, экономика, социология и др. Сложность формирования понятийной базы экологии человека заключается не только в том, что необходимо  создать систему взаимоувязанных терминов и понятий,  которые были бы непротиворечивы, дополняли бы друг друга и способствовали проведению  теоретических и прикладных антропоэкологических исследований, но и в том,  что в рамках отдельных, смежных с экологией человека дисциплин,  понятийный аппарат не устоялся и различные научные школы один и тот же термин толкуют по-разному.  В различных науках широко используется термин «адаптация» иногда без прилагательного. Когда этот термин употребляют в социологии, то имеют в виду социальную адаптацию или социализацию, т.е. приспособление к правилам и нормам жизни в конкретной общности людей, в антропологии этот термин обозначает биологическое приспособление к природым условиям с наследственным закреплением приобретенных признаков, а в физиологии данный термин используют и в смысле филогенетической адаптации и как синоним акклиматизации. В экологии человека рассматриваются все три вида приспособления и поэтому следует точно описать все три термина и правильно их использовать. Число подобных примеров можно увеличивать очень долго.

                В системе современных наук формируется специфическая экологическая парадигма как одна из форм общенаучной методологии.  Идет процесс "экологизации" смежных наук,  общественного мнения и политики. Поэтому четкое ограничение понятий,  объекта и поля исследований экологии человека представляется весьма своевременным.
             Экология человека,  как и любая научная дисциплина, имеет свою понятийную базу, которая состоит из терминов и понятий. Но поскольку экология человека - наука интегральная,  возникшая на стыке многих дисциплин,  ее понятийная база впитала в себя многие термины и понятия из материнских наук,  иногда довольно далеко отстоящих друг от друга, например,  биология и социология или экономика и зоопаразитология.
                Понятийно-терминологический словарь «Экология человека» должен способствовать правильному и однозначному  пониманию научных публикаций, материалов средств массовой информации, юридических документов, заключений  государственных  и общественных экспертиз, касающихся условий жизни населения, загрязнения и деградации среды обитания человека,  изменений общественного здоровья в результате воздействия внешних факторов. Словарь должен стать необходимым документом для очень широкого круга читателей -  от  общественных объединений "зеленых" до правоведов-экологов.  Словарь необходим и специалистам, непосредственно занимающимся проблемами  экологии  человека, как в качестве преподавателей этой дисциплины, так и работающих по этой и смежным проблемам в научно-исследовательских организациях.

                Перед составителем словаря было две опасности: с одной стороны - чрезвычайно расширить словник, т.к. экология человека - наука интегральная и в «поле ее тяготения» попадает множество проблем и, соответственно, огромное количество терминов и понятий. Но словарь по экологии человека не должен, естественно, превращаться в аналог Британской энциклопедии. С другой - пропустить какой-то важный термин.
                Поэтому необходимы четкие принципы жесткого отбора слов. После первой сортировки отобранных слов в списке их осталось более тысячи, после второй сортировки - около четырехсот.
При отборе терминов и понятий, группирующихся вокруг экологии человека как науки, возникает необходимость решить ряд взаимосвязанных вопросов:

1. Дать определение экологии человека;
2. Установить отличие прикладной антропоэкологии от общей и теоретической экологии человека;
3. Изложить основные положения теории экологии человека;
4. Рассмотреть аксиомы экологии человека;
5. Описать методы  экологии человека;
6. Охарактеризовать пограничные науки, с которыми тесно взаимодействует экология человека (использует терминологию, элементы теории и методы) и из которых она «черпает» необходимую информацию;
7. Отобрать термины и понятия из понятийной базы наук, с которыми взаимодействует экология человека.

                Экология человека возникла и сформировалась на пересечении многих наук,  с которыми она до сих пор тесно взаимодействует. В антропоэкологических исследованиях используется терминология, некоторые элементы теории и методы «материнских наук». Из этих же наук специалисты по экологии человека  «черпают» необходимую информацию.
                При изучении территориально-экологических аспектов жизни населения исследованию и характеристике подлежит как внешняя среда, так и специфика процессов жизнедеятельности населения, в особенности демографического поведения  и  нарушений здоровья.  В рамки этой проблемы вовлекаются многие науки. Важная роль здесь принадлежит философии.
                В философии сформировалось научное направление «Философия человека». И.Т. Фролов подчеркивал,  что  одним из путей развития научного исследования проблемы человека в наши дни является определение  «стыковых», «пограничных» точек, в которых перекрещиваются социальные и биологические методы,  имеющие целью преодолеть их дуализм, их во многом пока что взаимоисключающий  характер. Необходимо формировать единую комплексную науку о человеке,  которая может служить «регулятивным  принципом для размышлений о современных проблемах исследования человека и его будущего в связи с развитием научно-технической революции. Эти  проблемы  связаны с необходимостью комплексного научного подхода к человеку,  усиления взаимодействия между представителями  разных  наук, так или иначе изучающих человека,  включая не только науки общественные и гуманитарные (философию,  социологию,  этику,  эстетику, педагогику и др.), но и естественные - медицинские, психофизиологические, генетические». Изучение взаимодействия человека и внешней среды невозможно без использования информации и методов ряда наук о природных условиях. В первую очередь это  - физическая география и обширный круг наук, которые приобрели статус самостоятельных дисциплин и в то же время продолжают рассматриваться в рамках географии: геология, геоморфология, климатология, гидрология, почвоведение (география почв), геоботаника (география растительности), зоогеография (география животных), геохимия, геофизика, гидрохимия. Особое значение для антропоэкологических исследований имеет комплексная информация о природных особенностях геосистем, получаемая из ландшафтоведения.
                Знание о социальных, экономических, политических, производственных особенностях  территории экология человека черпает из социально-экономической и политической географии, географии промышленности и географии сельского хозяйства.
                Интегральная информация о совокупности свойств территориальной системы может быть получена из работ по страноведению, региональной экономике, районной планировке и градостроительству. Комплексные сведения о региональных особенностях здоровья населения поставляет медицинская география.
                Экология человека  тесно связана с большинством общественных наук. Наиболее глубокие связи существуют между экологией человека и  демографией,  так как обе эти дисциплины изучают население в близких аспектах. Дополнительную информацию близкого содержания дает география населения, а также этнография.
                Тесная взаимосвязь прослеживается между антропоэкологией и  социологией, т.к. социальное поведение людей, взаимоотношения между членами различных человеческих общностей, непосредственно воздействуют  на жизнедеятельность населения.
                Из исторических наук необходимо назвать общую историю, и этническую антропологию, археологию.
                Медицина в этой системе наук представлена общей  гигиеной,  коммунальной гигиеной,  организацией здравоохранения,  эпидемиологией и др.; биология - антропологией,  генетикой, микробиологией, ботаникой, зоологией, почвоведением.
                Таков далеко не полный перечень дисциплин, в которых должен ориентироваться  каждый  специалист,  пытающийся  установить связи  между жизнедеятельностью людей и совокупностью природных и социально-бытовых условий территории их проживания.
             При изучении индустриальных районов возникает необходимость познакомиться с технологией наиболее развитых там производств,  поскольку  в них  процессы  жизнедеятельности находятся под интенсивным воздействием техногенных факторов.

Публикация с разрешения автора
© Б.Б.Прохоров